… формы взаимодействия с родителями являются инновационными

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Аналитические, дистанционные и информационные

 Творческие, эвристические, мотивационные и досуговые

 Познавательные, досуговые, наглядно-информационные и информационно-аналитические

 Практические и соавторские

«Политический детоцентризм» предложен …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 А.Г. Асмоловым

 Я.А. Каменским

 Д. Б. Элькониным

«Сенсорный сад» чаще используют в коррекционной работе с дошкольниками, имеющими нарушения …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 зрения

 слуха

 речи

 психического развития

Автором образовательной программы «Юный эколог» является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Асмолов А. Г.

 Николаева С.Н.

 Федина Н. В.

Авторы альтернативных программ … предложить их в качестве рабочих

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 могут

 не могут

 только в случае несоответствия стандарту не могут

Авторы примерной программы дошкольного образования «Успех»: …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Л.В. Занков, Д.Б.Эльконин, В.В. Давыдов

 В. Штерн, В. Вундт

 А. Г. Асмолов, Д. И. Фельдштейн, Н. В. Федина

Альтернативное образование представляет из себя …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 совокупность новоучрежденных (обычно по инициативе частных лиц) образовательных учреждений, работающих по экспериментальным программам, сформированных в порядке альтернативы ранее существующим

 неправительственные организации, местные власти, правительство и общественность образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Альтернативное образование чаще предоставляет услуги …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 платно

 бесплатно

 за счет федерального бюджета

Альтернативной программой дошкольного образования предмета «Окружающий мир» является программа …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Зеленая тропинка»

 «Школа 2100»

 «Гармония»

В дошкольном раннем возрасте у ребенка основной формой мышления является … мышление

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 наглядно-образное

 наглядно-действенное

 словесно-логическое

 наглядное

В методе Монтессори классно-урочная система …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 присутствует

 отсутствует

 частично присутствует

В перечень комплексных программ входят …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Семицветик», «Конструирование и ручной труд в детском саду» и система начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач

 «Развитие», «Истоки», «Преемственность», «Детский сад – дом радости» и «Золотой ключик»

 «Успех», «Юный эколог» и «Паутинка»

В подготовительной группе дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), готовящей детей к школе,...развивающего обучения

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 обычно есть программа

 нет программы

 обычно отсутствует программа

В подготовительной коррекционно-развивающей группе, готовящей детей к школе, … коррекционно-развивающего обучения

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 есть программа

 нет программы

 обычно отсутствует программа

В программе «Истоки» выделяют такой психологический возраст дошкольников, как …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 раннее детство и дошкольное детство

 ранний возраст, средний возраст и старший возраст

 первая, вторая и третья стадии социального развития

В программе «Истоки» выделяют такой психологический возраст дошкольников, как …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 раннее детство и дошкольное детство

 ранний возраст, средний возраст и старший возраст

 первая, вторая и третья стадии социального развития

В раннем дошкольном возрасте у ребенка основной формой мышления является ... мышление

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 наглядно-образное

 наглядное

 словесно-логическое

 наглядно-действенное

В соответствии … все образовательные учреждения, имеющие государственную аккредитацию, обязаны разработать основную образовательную программу дошкольного образования

Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Внутри ... деятельности зарождаются такие ее новые виды, как игра и продуктивная деятельность (рисование, лепка, конструирование)

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 предметной

 физической

 репродуктивной

 трудовой

Воспитание и обучение проводится по программам, рекомендованным …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Министерством образования РФ

 учебно-методическим объединением образовательных организаций

 дошкольным образовательным учреждением

 педагогом-дефектологом

Воспитание нравственности, широкого кругозора, развитие творчества через восприятие красоты – это главные особенности образовательной программы …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Гармония»

 «Паутинка»

 «Юный эколог»

 «Семицветик»

Воспитательная система содержит такие компоненты, как...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «воспитатель» «воспитанник» и «деятельность»

 «среда», «субъекты» «отношение», «деятельность», «общение», «управление» и «цели»

 первая, вторая и третья стадии социального развития

Выбор образовательных программ должен определяться …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)

 формированием интегративных качеств ребенка

 с учетом вида дошкольного учреждения

Выделяют такие приоритетные направления дошкольного образования, как …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 интеллектуальное, физическое, социальное, художественно-эстетическое и нравственное образование

 классические и современные развивающие методики

 технологии гуманно-личностного и развивающего обучения

Главной задачей программы воспитания и обучения в детском саду является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 сформировать такие качества личности, как воспитанность, самостоятельность, целеустремленность, умение поставить перед собой задачу и добиться ее решения

 охрана жизни и укрепление здоровья детей, всестороннее воспитание и подготовка детей к школе

 обеспечение целостного развития личности ребенка в период дошкольного детства: интеллектуального, физического, эмоционально-нравственного, волевого, социально-личностного

Дети с ограниченными возможностями здоровья - это ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ общего образования вне специальных условий обучения и воспитания

 дети до 18 лет, имеющие вторую группу здоровья

 инвалиды по зрению

 инвалиды с задержкой психического развития

Для негосударственных дошкольных образовательных учреждений утвержденное типовое положение о дошкольном образовательном учреждении является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 условным

 примерным

 обязательным

 вспомогательным

Дошкольное учреждение в процессе воспитания, обучения и специальной коррекционной работы обеспечивает …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 исправление дефектов умственного и физического развития, необходимое для социальной адаптации и самостоятельной деятельности человека

 приобретения навыков самообслуживания, овладение технологическими приемами ручной обработки материалов и усвоение правил техники безопасности

 изучения новых материалов для сравнения их свойств со свойствами ранее изученных материалов, что позволяет учить сравнивать и переносить известное в новые ситуации

Дошкольный компонент образовательной программы … содержит вариативные подходы к организации работы по подготовке детей к школе, включая пропедевтические курсы на базе дошкольных образовательных учреждений с кратковременным пребыванием детей, учреждения «Начальная школа – детский сад», образовательных учреждений, а также в условиях семьи

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Воспитание и обучение в детском саду»

 «Развитие»

 «Преемственность»

 «Радуга»

Задачи эстетического воспитания решали такие исследователи, как …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Н.В. Шацкая, Е.А. Флерина, Н.П. Саккулина

 Н.В. Федина, С.Н. Николаева, А.Г. Асмолов

 А.В. Запорожец, Т.А. Репина, Р.И. Жуковская

Источник как символ программы «Истоки» означает …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 умение плавать в житейском море

 океан интересных событий

 что ребенок и взрослый - оба черпают из неиссякаемого кладезя общечеловеческой культуры

К … следует отнести мебель, соответствующую росту детей, а также физкультурный зал и спортивную площадку

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 материально-техническим условиям дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)

 физкультурно-оздоровительные мероприятиям

 эргономическим требованиям к ДОУ

К альтернативным образовательным программам дошкольных образовательных учреждений относятся …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 система Монтессори и вальдорфские сады

 авторские программы развития дошкольников и школа-парк Милослава Балобана

 образовательные учреждения свободного типа

К компонентам педагогического процесса относят ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 направленность детей дошкольного возраста на основные образовательные области, виды деятельности

 воспитанников, педагогов., образовательную деятельность и педагогическая деятельность

 обучение, образование, воспитание и развитие

К основным задачам речевого развития дошкольника следует отнести формирование ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 основы речевой и языковой культуры, совершенствование разных сторон речи ребенка и приобщение детей к культуре чтения художественной литературы

 умения выслушивание собеседника, проявлять к нему внимание и уважение, поддержания разговора репликами и вопросами

 умения высказывать свое отношение к прочитанному, воспроизводить содержание эпизода или ситуации из текста с опорой на вопросы и иллюстрации к нему

К решающим критериям качества дошкольного образования можно отнести …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 разработку и внедрение новых образовательных программ

 здоровьесберегаюшую ориентацию

 следование образовательным инновациям

К структурным подразделениям дошкольного образовательного учреждения можно отнести …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 педагогический коллектив

 группы детей дошкольного возраста

 родительский комитет

Клинико-патогенетическая классификация умственной отсталости была разработана …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Вераксой Н.Е.

 Комаровой Т.С.

 Плаксиной Л.И.

 Сухаревой Г.Е.

Комплексная образовательная программа …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 основных видов деятельности дошкольников в дошкольных образовательных учреждениях

 направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста во всех основных образовательных областях, видах деятельности и/или культурных практиках

 это программа послевузовского образования и повышения квалификации

Комплексно-тематическая модель организации образовательного процесса описана в научной концепции ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 В.И. Слободчикова

 Л А Венгера

 А.Г. Асмолова

Комплексно-тематический принцип примерной программы дошкольного образования «Успех» реализуется с помощью …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 участия в конкурсах и смотрах

 планирования режима дня дошкольников

 международного и российского примерного календаря праздников

Коррекционно-развивающий процесс делится на два блока: …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 деление детей на подгруппы и распределение детей для индивидуальной работы

 подготовка к мониторингу и проведение мониторинга

 комплексное обследование детей и содержание коррекционной работы

 работа с детьми и работа с родителями

Мотивация, произвольность, воля, эмоции, самооценка характеризуют … качества воспитанника

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 межличностные

 социальные

 личностные

 деятельностные

Несформированность навыков самообслуживания у дошкольников проявляется в ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 неумении ухаживать за собой

 трудностях социального характера

 проблемах планирования времени

 пропусках занятий без уважительной причины

Новая цель образования – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России

 разработка нормативно-правовой базы образования

 создание условий для реализации инновационных программ дошкольного образования

Новообразованием седьмого года жизни ребенка является ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 игровая деятельность

 самосознание

 учебная деятельность

 речь

Нормативный документ, устанавливающий соответствие программы дошкольного образования «Успех» с Федеральными государственными образовательными стандартами, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Конституция РФ

 Письмо Минобрнауки России от 22.06.2010 № 03-13

 Декларация прав ребенка

 Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения

Обновление содержания дошкольного образования на современном этапе предусматривает …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 соблюдение принципов природосообразности в развитии ребенка

 учет психологических особенностей ребенка

 комплексность и вариативность

 помощь ребенку в выполнении домашних заданий

Образовательная программа … позволяет сформировать у ребенка целостную картину мира и широкий кругозор, в полном объеме формирует предпосылки будущей учебной деятельности

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Истоки»

 «Радуга»

 «Успех»

 «Гармония»

Образовательная программа … предполагает комплексное развитие и воспитание детей от рождения до 3 лет

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Малыш»

 «Кроха»

 «Гармония»

Образовательная программа … состоит из двух подпрограмм: «Экологическое воспитание дошкольников» и «Повышение квалификации работников дошкольных образовательных учреждений»

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Юный эколог»

 «Малыш»

 «Радуга»

 «Паутинка»

Образовательная программа «Конструирование и ручной труд в детском саду» рассчитана на детей дольного возраста от …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 0 до 3 лет

 4 до 6 лет

 3 до 6 лет

Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения должна содержать … программы

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 общеобразовательную, парциальную, специализированную и оздоровительную

 развивающую, формирующую и коррекционную

 нормотворческую, контрольную и мотивационную

Образовательная программа разрабатывается и утверждается образовательной организацией в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и с учетом примерных программ …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 на основе Конституции РФ

 самостоятельно

 на основе Декларации прав ребенка

 на основе Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения

Образовательная программа содержит … части

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 формальную и реальную

 основную и дополнительную

 обязательную и вариативную

Образовательные программы подразделяются на …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 предметные и дисциплинарные

 традиционные и творческие

 традиционные и развивающие

 стандартные и практические

Образовательные стандарты осуществляют общественный договор между …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 семьей, обществом и государством

 ребенком и педагогом

 родителями и заведующим

Образовательными областями познавательно-речевого развития дошкольника являются …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 коммуникация, познание, чтение художественной литературы

 учебник-хрестоматия и рабочая тетрадь для дошкольников

 социализация, труд и безопасность

Общеобразовательная программа дошкольного образования …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 направлена на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе

 направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста во всех основных образовательных областях, видах деятельности и/или культурных практиках

 содержит перечень и содержание основных видов деятельности дошкольников в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ)

Общеобразовательная программа дошкольного образования …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 направлена на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе

 направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста во всех основных образовательных областях, видах деятельности и/или культурных практиках

 содержит перечень и содержание основных видов деятельности дошкольников в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ)

Общеобразовательная программа дошкольного образования направлена на …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 достижение целевых ориентиров

 выполнение требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)

 интеграцию образовательных потребностей участников образовательного процесса

Организация, которая провозгласила: «В 21 веке - здоровье каждому человеку планеты!», - это ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Организация Объединенных Наций

 Всемирная организация здравоохранения

 ЮНЕСКО

Основные и дополнительные образовательные программы могут быть …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 авторскими и вариативными

 комплексными и парциальными

 традиционными и новаторскими

Основные направления и объекты инновационных преобразований в педагогике: …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 разработка концепций и стратегий образования и образовательных учреждений; обновление содержания образования; изменение и разработка новых технологий обучения и воспитания; совершенствование управления образования в целом

 обеспечение управляемости педагогической деятельности, совокупность комплексных и парциальных программ, их адаптация к особенностям образовательной деятельности

 формирование творческой личности психофизиологическое созревание личности

Основным инструментом модернизации системы дошкольного образования является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Федеральный закон от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ «Закон об образовании»

 примерная образовательная программа дошкольного образования

 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)

Основным отличием метода Монтессори от традиционных детских садов является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 отношение к ребенку как к уникальной, неповторимой личности, со своим собственным планом развития, своими собственными способами и сроками освоения окружающего мира

 использование в воспитательно-образовательном процессе фольклора и предметов из природных материалов

 реализация идей гуманно-личностной педагогики

Основными задачами речевого развития дошкольника являются формирование …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 основы речевой и языковой культуры, совершенствование разных сторон речи ребенка и приобщение детей к культуре чтения художественной литературы

 умения высказать свое отношение к прочитанному, воспроизводить содержание эпизода или ситуации из текста с опорой на вопросы и иллюстрации к нему

Особенно тесно развитие моторики в дошкольном возрасте связано …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 с социально-коммуникативным и речевым развитием

 с наглядно-образным мышлением

 со словесно-логической памятью

 с наглядно-действенным мышлением

Особенности программ характеризуются …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 разнообразием типов дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)

 системностью, комплексностью, соответствием индивидуальным особенностям дошкольников

 социальным заказом

Осуществлению познавательного развития дошкольников помогает такая форма работы с родителями, как …

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

 чтение художественной литературы

 театрализованная деятельность

 анкетирование

 консультации

 дни открытых дверей

 родительские собрания

Ответственность за выбор, разработку и реализацию образовательной программы ДОУ возлагается на …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Федеральный закон от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ «Закон об образовании»

 коллектив дошкольного образовательного учреждения

 устав детского сада

 Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2008 № 666

Парциальные (специализированные) образовательные программы включают …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 одно или несколько направлений развития ребенка

 формирование у ребенка универсальных способностей и развитие их до уровня, соответствующего возрастным возможностям и требованиям современного общества

 цели и задачи воспитания, планирование педагогической деятельности, выбор программ и педагогических технологий, систему мониторинга и условия их реализации

Перспективы дошкольного образования заключаются в …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 изучении возможностей ОУ, осмыслении региональных особенностей введения ФГОС, реализации новых направлений стандартизации в образовании

 следовании Федеральному закону от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ «Закон об образовании»

 разработке и реализации образовательных программ ДОУ

Планируемым результатом примерной программы дошкольного образования «Успех» является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 формирование социального портрета выпускника

 соответствие требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)

 реализация принципа преемственности дошкольного и начального образования

Плату за содержание и воспитание детей 3-8 лет в детском саду А.С. Симонович вносили ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 члены попечительского совета

 учредители

 состоятельные родители

Познавательные способности дошкольников проявляются в ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 умении выделять характерные свойства, различия, разбираться в сложных ситуациях, задавать вопросы, наблюдать

 занятиях творчеством

 самостоятельные исследованиях

Получение дошкольного образования в образовательных организациях может начинаться в любой момент по достижении детьми возраста …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 двух месяцев

 одного года

 трех лет

Право на реализацию образовательной программы имеют организации и индивидуальные предприниматели при наличии … на осуществление образовательной деятельности

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 соответствующей лицензии

 свидетельства

 сертификата

Программа … разработана коллективом сотрудников Учебного центра Л.А. Венгера

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Истоки»

 «Юный эколо»

 «Малыш»

 «Развитие»

Программа воспитания и обучения в детском саду создана на основе …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 типовой программы воспитания и обучения в детском саду

 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении

 Конвенции ООН о правах ребенка и Конституции РФ

Программа дошкольного образовательного учреждения определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 дошкольного образования

 начальной школы

 Министерства образования РФ

Программы воспитания детей делятся на программы …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 по развитию двигательной активности, трудовой и музыкально-художественной деятельности

 комплексного развития детей и парциальные программы

 по развитию двигательной активности, музыкально-художественной и познавательно- исследовательской деятельности

Рабочая программа педагога-психолога – это нормативно-управленческий документ, отражающий …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 работу с социально-коммуникативным и речевым развитием

 работу с наглядно-образным мышлением

 работу со словесно-логической памятью

 региональный компонент и приоритетное направление дошкольного образовательного учреждения

Рабочая программа педагога-психолога – это нормативно-управленческий документ, отражающий …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 работу с социально-коммуникативным и речевым развитием

 работу с наглядно-образным мышлением

 работу со словесно-логической памятью

 региональный компонент и приоритетное направление дошкольного образовательного учреждения

Развивающие методы обучения делятся на …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 проблемные, частично-поисковые и исследовательские

 методы для «Школы России» и для «Перспективной школы»

 классические методы, методы для начальной школы и для дошкольного учреждения

 продуктивные и репродуктивные

Развитие связной речи дошкольника осуществляется в процессе …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 бесед с детьми, организации игр, обсуждении прошедших событий

 комплексного и тематического планирования

 работы с карточками и схемами

Результаты психологической диагностики могут использоваться для …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 установления степени соответствия требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов

 формирования социального портрета выпускника

 реализации принципа преемственности дошкольного и начального образования

 решения задач психологического сопровождения и проведения квалифицированной коррекции развития детей

Речевое развитие дошкольника предполагает такие направления, как … и др.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира

 развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, формирование познавательных действий, становление сознания, развитие воображения и творческой активности

 владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи

Сенсорная доска позволяет осуществить … развитие ребенка

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 социальное

 познавательное

 речевое

Система …, способствующая формированию ценностного и ответственного отношения к здоровью, привычек здорового образа жизни, должна включать два взаимосвязанных направления: поддерживающие мероприятия (профилактика и укрепление здоровья) и социально-педагогические мероприятия (систему мер, направленную на объединение участников процесса)

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 охватывающая всех участников образовательного процесса

 направленная на коррекционно-развивающую работу

 управления дошкольным образовательным учреждением

Система работы по сохранению здоровья включает в себя ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 создание условий для физической активности детей, пропаганду здорового образа жизни и организацию питания

 осуществление психологического мониторинга развития дошкольников и выработку рекомендаций по улучшению психологического климата

 приобретение нового спортивного инвентаря

Современные концепции детства разрабатывали ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Д.Б. Эльконин и В.В. Давыдов

 Ш.А. Амонашвили и М.С. Каган

 А.Г. Асмолов и Д.И. Фельдштейн

Согласно Типовому положению о дошкольном образовательном учреждении, утвержденному Постановлением Правительства РФ от 12.09.2008 № 666, установлено … видов дошкольных образовательных учреждений

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 6

 7

 8

 9

Содержание коррекционной работы направлено на …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 детей, педагогов и родителей

 заведующего дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), педагогический коллектив ДОУ

 программу воспитания и обучение дошкольников с задержкой психического развития

Содержание образовательной программы … содержит план-сценарий, определяющий с 6.00 до 20.00 часов методику работы как с группой, так и с подгруппой

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Детский сад – дом радости»

 «Воспитание и обучение в детском саду»

 «Гармония»

Содержание программы … разделено на 4 блока: «Познание», «Гуманное отношение», «Созидание», «Здоровый образ жизни»

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 «Детство»

 «Семицветик»

 «Радуга»

 «Успех»

Структура обязательной части образовательной программы дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) включает …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 цели и задачи воспитания, планирование педагогической деятельности, выбор программ и педагогических технологий, систему мониторинга и условия реализации

 общее назначение, задачи и планируемые результаты реализации образовательной программы, способы достижения этих целей и результатов

 достижение оптимального развития дошкольников

Структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 образовательные области

 учебные единицы

 степени сензитивности человека

Структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 образовательные области

 учебные единицы

 степени сензитивности человека

Существуют … условия перехода на Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 теоретические и практические

 информационные, научно-методические, педагогические и организационные

 типовые и инновационные

Требования к уровню развития речи дошкольников: …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 содержательность, конкретность, доступность

 четкость, выразительность, образность

 содержательность, логичность, точность, выразительность

Три фазы предметного развития дошкольника:...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 выполнение заданий; манипуляции с предметом; включение предмета в игровую деятельность

 выполнение известных действий; употребление предметов по назначению; твердое освоение функции предмета

 обмен предметами со сверстниками; организация совместной деятельности с предметами; усовершенствование предмета

Уровень и направленность реализуемой в образовательном учреждении (ОУ) общеобразовательной программы указываются в …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 лицензии ОУ

 документах к государственной аккредитации

 дипломе, выдаваемом ОУ

 свидетельстве, выдаваемом ОУ

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 документ, содержащий перечень требований к дошкольным образовательным учреждениям (ДОУ)

 нормативный правовой акт Российской Федерации, устанавливающий систему норм и правил, обязательных для исполнения в любом образовательном учреждении., реализующем образовательные программы для детей дошкольного возраста

 образец, которому должны соответствовать образовательные программы ДОУ

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) утвержден …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2008 № 666

 Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155

 Федеральным законом от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 документ, который позволяет применить знания на практике

 совокупность обязательных требований к дошкольному образованию

 систему правил, которая позволяет продолжать образование за рубежом

 документ, который позволяет поступить в общеобразовательную школу

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования принят в …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 2012 г.

 2013 г.

 2014 г.

 2015 г.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования разработан с учетом …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 Конвенции ООН о правах ребенка, Конституции РФ и законодательства РФ

 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 12.09.2008 № 666

 Федерального закона от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ «Закон об образовании»

 Письма Минобрнауки России от 22.06.2010 № 03-13 и Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования разработан с учетом …

Формы организации методической работы делятся на ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 прогрессивные и регрессивные

 формальные и творческие

 коллективные и индивидуальные

Функциями альтернативных программ являются …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 воспитательная и образовательная

 развивающая и формирующая

 информационно-методическая, организационно-планирующая

 реальная и потенциальная

Целевые ориентиры – это результат …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 реализации образовательной программы

 заданный Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС)

 деятельности дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)

Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования направлены на то, чтобы ребенок: …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 овладевал основными культурными способами деятельности; проявлял инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности (в игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др.); был способен выбирать себе род занятий и других участников для совместной деятельности

 проявлял интерес к сверстникам; наблюдал за их действиями и подражал им; проявлял интерес к стихам, песням и сказкам, рассматриванию картинок; стремился двигаться под музыку

 эмоционально откликался на различные произведения культуры и искусства

Цели работы с семьей предполагают …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 вовлечение семьи в единое образовательное пространство, установление доверительных, партнерских отношений с родителями

 посещение родителями спортивных мероприятий на базе дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)

 разработку совместно с родителями плана учебно-воспитательной деятельности ДОУ на год

Целостность педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении обеспечивается …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 реализацией той или иной программы

 календарным планированием

 тематическим планированием

Целостный образовательный процесс в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) - это ...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 системный, целостный, целенаправленный процесс взаимодействия взрослых и детей, призванный привести к преобразованию личностных свойств и качеств воспитанников

 преемственность дошкольного и начального образования

 система планирования

 непрерывное воздействие на воспитанника в процессе занятий

Цель современной образовательной политики – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 всестороннее обучение

 ликвидация безграмотности

 развитие личности каждого ребенка

 обязательное овладение родным языком

Целью общеобразовательной программы дошкольного образования является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 почитание старших, уважение женщин

 достижение образовательных результатов, определенных федеральными государственными требованиями

 создание семьи, рождение детей

 формирование социально значимых навыков

Эстетическое воспитание способствует ... личности ребенка

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

 физическому развитию

 развитию познавательной активности

 обогащению чувственного опыта, эмоциональной сферы