Развернутое сообщение, которое раскрывает какую-либо важную научную или общественно-политическую тему (10–15 мин.), – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ сообщение

◯ доклад

◯ лекция

◯ выступление

Пример ошибки в образовании формы слова: …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ килограмм баклажанов

◯ пять купон

◯ с пятьюдесятью рублями

◯ залезай выше

Черта, характерная для официально-делового стиля, – преобладание …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ простых предложений

◯ сложных предложений

◯ риторических вопросов

◯ риторических восклицаний

Морфологическая норма нарушена в словосочетании …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ более веселый

◯ самый интереснейший

◯ около двухсот

◯ семьюстами пятьюдесятью семью

Представленный ниже фрагмент текста относится к … подстилю ТУСОВКА, -и, ж. 1. см. тусоваться. 2. Встреча, свободное собрание для знакомства, обмена мнениями (разг.). Молодёжная, актёрская т. Интересная т. || прил. тусовочный, -ая, -ое.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ собственно научному

◯ учебно-научному

◯ научно-популярному

◯ научно-справочному

Любые речевые средства, вплоть до табуированной лексики и фразеологии, возможны в …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ публицистической статье

◯ учебном пособии

◯ деловом письме

◯ тексте художественной литературы

Установите соответствие текстов функциональному стилю:

Тип ответа: Сопоставление

В деловых бумагах уместно использовать языковую конструкцию …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ живые деньги

◯ единым росчерком пера

◯ власти предержащие

◯ безналичный расчет

В официально-деловом стиле уместно использовать слово …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ невероятно

◯ конкретика

◯ платежеспособность

◯ безнал

Жанр договора характерен для … стиля

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ публицистического

◯ научного

◯ разговорного

◯ официально-делового

Употребить числительное двое можно, в частности, с существительным … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ очки

▢ куртка

▢ корреспондент

▢ сестра

Установите соответствие между родами в грамматике русского языка и примерами существительных каждого рода

Тип ответа: Сопоставление

Античный оратор и юрист, которому принадлежит высказывание «Поэтами рождаются, ораторами становятся», – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Аристотель

◯ Цицерон

◯ Платон

◯ Гораций

Жанром диалогической речи является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ проповедь

◯ интервью

◯ лекция

◯ адвокатская речь

Часть хрии, рассуждения, которое разъясняет и доказывает какой-либо тезис, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ причина

◯ парафразис

◯ пример

◯ подобие

В ряду примеров метонимии – «…» (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ золото волос

▢ если бы молодость знала, если бы старость могла

▢ туманный Альбион

▢ все флаги в гости будут к нам

В приведенном ниже примере использована такая уловка, как … Вы, как человек умный, не станете отрицать того факта, что моё предложение правильное.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ ложный отвод довода

◯ «подмазывание аргумента»

◯ оттягивание возражения

◯ инсинуация

Выступления А.Ф. Кони, Ф.Н. Плевако представляют вид … красноречия

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ социально-политического

◯ судебного

◯ академического

◯ духовного

К словесным средствам, которые используются ритором в аргументации предложений, относится …   

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ этос

◯ пафос

◯ логос

◯ хрия

Форма родительного падежа множественного числа существительного … является нормативной (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ туфель

▢ татаров

▢ чулок

▢ носок

Проанализируйте словосочетания, приведенные ниже:
1. обоими книгами;
2. восемьюстами сорока семью рублями;
3. в двух тысяча шестом году;
4. много носков;
5. более лучший пример.
В каких из них допущены ошибки? Исправьте ошибки в данных словосочетаниях.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Ошибки допущены в словосочетаниях 1, 3, 5.
Исправленный вариант: обеими книгами, в две тысячи шестом году, лучший пример

◯ Ошибки допущены в словосочетаниях 1, 2, 3
Исправленный вариант: обеими книгами, восьмистами сорока семью рублями, в две тысячи шестом году

◯ Ошибки допущены в словосочетаниях 2, 3, 4.
Исправленный вариант: восьмистами сорока семи рублями, в две тысячи шестом году, много носок

◯ Ошибки допущены в словосочетаниях 2, 3, 5.
Исправленный вариант: восьмистами сорока семью рублями, в две тысяча шестом году, лучший пример

Не является нормативной форма родительного падежа множественного числа обоих существительных – в ряду …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ калмыков, негров

◯ татаров, башкиров

◯ армян, таджиков

◯ грузин, лезгин

Ошибка в образовании формы числительного допущена в таких конструкциях, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ с тысячей рублей

▢ с пятидесятью рублями

▢ в трёхста метрах

▢ более полутораста человек

Правила образования форм различных частей речи (рода, числа, падежа и др.) – это … нормы

Тип ответа: Текcтовый ответ

Неверно, что в числе характерных черт публицистического стиля – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ строгий и сдержанный характер изложения

◯ экономия языковых средств

◯ высокая, торжественная лексика, старославянизмы

◯ полемичность и экспрессивность

Функциональная разновидность русского литературного языка, обслуживающая сферу науки и образования, называется … стилем

Тип ответа: Текcтовый ответ

Ударение (обозначенное заглавной буквой) правильно поставлено в обоих словах в ряду …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ движИмый, Отрочество

◯ мусоропрОвод, чЕрпает

◯ дОнельзя, осведомИшься

◯ позвонЯт, тОрты

Ударение (обозначенное заглавной буквой) правильно поставлено в обоих словах – в ряду …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ движИмый, Отрочество

◯ мусоропрОвод, чЕрпает

◯ дОнельзя, осведомИшься

◯ позвонЯт, тОрты

Согласная н пишется в слове …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ акцентологическими

◯ инци[н]дент

◯ преце[н]дент

◯ компроме[н]тировать

Сопоставьте понятия «русский литературный язык» и «русский национальный язык»:
Это различные понятия? Если да, какое из них шире? Ответ обоснуйте.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Это различные понятия. Первое понятие – более широкое, русский литературный язык включает национальный язык и язык художественной литературы.

◯ Это различные понятия. Второе понятие – более широкое, русский национальный язык включает литературный язык и нелитературные варианты языка (диалекты, жаргоны, просторечие).

◯ Русский литературный язык и русский национальный язык – это одно и то же, потому что в литературе используются все единицы языка.

… речи создается благодаря соответствию речи отражаемому в ней фрагменту действительности

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Предметная точность

◯ Понятийная точность

◯ Правильность

В предложении «Это не было позой, это была позиция» использованы …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Лексические нормы русского литературного языка нарушены в таких предложениях, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ Вы имеете ко всему этому непосредственное значение

▢ Рисунки получились немного неудачливые

▢ Интерьер комнаты располагает к отдыху

▢ Это предприятие было когда-то гордостью нашей Родины

Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на второй слог в слове …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ пред-при-няв

◯ тор-ты

◯ о-су-жде-нный

◯ хо-да-тайст-во

Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на второй слог в слове …     

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ со-бра-ла

◯ пре-ми-ро-вать

◯ (ты) вклю-чишь

◯ о-бле-гчить

Неверно поставлено ударение (обозначенное заглавной буквой) в обоих словах – в ряду …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ началИсь, мизЕрный

◯ цемЕнт, клАла

◯ звонИт, Августовский

◯ Оптовый, катАлог

Неверно поставлено ударение (обозначенное заглавной буквой) в обоих словах – в ряду …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ обеспечЕние, красивЕе

◯ плЕсневеть, звонИшь

◯ откУпорить, бАнты

◯ чЕрпать, исповЕдание

Проанализируйте предложения 1–4:
1. Я надел пальто и вышел на улицу.
2. Защитная речь адвоката была блестящей.
3. Мебель в комнате была затейливая, из целостного дерева.
4. Мы готовы предоставить Вам слово.
В каких из приведенных ниже предложений неверно употреблены слова, выделенные подчеркиванием? Замените эти слова, приведя правильные варианты. В чем причина ошибки?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 3. Причина ошибки: неправильное употребление паронимов одеть – надеть, целостный – цельный. Исправленные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Мебель в комнате была затейливая, из цельного дерева.

◯ Неверно употреблено слово только в предложении 1. Причина ошибки: неправильное употребление синонимов одеть – надеть. Исправленный вариант: Я одел пальто и вышел на улицу.

◯ Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 2. Причина ошибки: неправильное употребление паронимов одеть – надеть; защитный – защитительный. Исправленные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Защитительная речь адвоката была блестящей

◯ Неверно употреблены слова в предложениях 2 и 3. Причина ошибки: неправильное употребление паронимов защитный – защитительный, целостный – цельный. Исправленные варианты: Защитительная речь адвоката была блестящей. Мебель в комнате была затейливая, из цельного дерева

Нормы ударения называются … нормами

Тип ответа: Текcтовый ответ

… аспект культуры речи предполагает владение языковыми нормами, т.е. знание правил использования языковых единиц в литературной речи    

Тип ответа: Текстовый ответ

Проанализируйте предложение, являющееся фрагментом делового письма: «Требование по сокращению штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря двух тысяч одиннадцатого года». Какие нормы в нем нарушены? Исправьте предложение.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Во фрагменте делового письма нарушены синтаксические и морфологические нормы Правильный вариант: Требование сокращения штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря две тысячи одиннадцатого года

◯ Во фрагменте делового письма нарушены только синтаксические нормы Правильный вариант: Требование сокращения штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря двух тысяч одиннадцатого года

◯ Во фрагменте делового письма нарушены только морфологические нормы Правильный вариант: Требование по сокращению штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря две тысячи одиннадцатого года

◯ Во фрагменте делового письма нарушены лексические и морфологические нормы Правильный вариант: Требование сокращения штата чиновников должно быть выполнено не позднее двадцатого декабря две тысячи одиннадцатого года

Прочитайте и проанализируйте словосочетания 1-6, приведенные ниже: обидеть холодным приемом; по возвращению из отпуска; заведующий аптеки; рецензия на рассказ; по прилету из Франции; по достижении совершеннолетия. В каких из них допущены ошибки? Укажите исправленные словосочетания.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Ошибки допущены в построении словосочетаний 2 и 3. Верные варианты: по возвращении из отпуска, заведующий аптекой.

◯ Ошибки допущены в построении словосочетаний 2, 3, 5. Верные варианты: по возвращении из отпуска, заведующий аптекой, по прилете из Франции.

◯ Ошибки допущены в построении словосочетаний 3, 5, 6. Верные варианты: заведующий аптекой, по прилете из Франции, по достижению совершеннолетия.

◯ Ошибки допущены в построении словосочетаний 3 и 4. Верные варианты: заведующий аптекой, рецензия о рассказе.

Проанализируйте предложения: Большое внимание будет оказано благоустройству города. Этому вопросу мы придаем первоочередное внимание. Наши фермеры завоевали мировой рекорд по настригу шерсти. Исправьте речевые ошибки (нарушение лексической сочетаемости) в предложениях.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ 1) Большое внимание будет уделено благоустройству города. 2) Этому вопросу мы придаем первоочередное значение. 3) Наши фермеры поставили мировой рекорд по настригу шерсти.

◯ 1) Большой интерес будет оказан благоустройству города. 2) Этому вопросу мы придаем первоочередное место. 3) Наши фермеры показали мировой рекорд по настригу шерсти.

◯ 1) Большое внимание будет уделено благоустройству города. 2) Этому вопросу мы придаем первоочередное значение. 3) Наши фермеры взяли мировой рекорд по настригу шерсти.

Проанализируйте предложения: Прочитав вторично работу, мне думается, что основные мысли выражены в ней правильно. Вспомнив вчерашний вечер, Мите взгрустнулось. Возвращаясь домой, мне стало радостно на душе. Исправьте в предложениях ошибки, связанные с неправильно употребленными деепричастными оборотами.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ 1) Прочитав вторично работу, я подумал, что основные мысли выражены в ней правильно. 2) Митя взгрустнул, вспомнив вчерашний вечер. 3) Когда я возвращался домой, мне стало радостно на душе.

◯ 1) Мне подумалось, прочитав вторично работу, что основные мысли выражены в ней правильно. 2) Митя взгрустнул, вспомнив вчерашний вечер. 3) Когда я возвращался домой, мне стало радостно на душе.

◯ 1) Прочитав вторично работу, я подумал, что основные мысли выражены в ней правильно. 2) Митя взгрустнул, вспомнив вчерашний вечер. 3) Возвращаясь домой, чувствовалась радость на душе.

Прочитайте слова: «малыши», «кресла», «брюки», «подруги», «корреспонденты», «очки», «волчата», «сёстры».С какими из приведённых слов можно употребить числительное «двое»? Приведите все корректные варианты (в родительном падеже).

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Двое малышей; двое брюк; двое корреспондентов; двое очков, двое волчат

◯ Двое малышей; двое подруг; двое корреспондентов; двое волчат

◯ Двое брюк; двое корреспондентов; двое очков; двое волчат

◯ Двое кресел, двое брюк, двое сестер, двое волчат

Приведены слова: «малыши», «кресла», «брюки», «подруги», «корреспонденты», «очки», «волчата», «сёстры». С какими из приведённых слов можно употребить числительное «двое»? Приведите все корректные варианты (в родительном падеже).

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Двое малышей; двое брюк; двое корреспондентов; двое очков, двое волчат

◯ Двое малышей; двое подруг; двое корреспондентов; двое волчат

◯ Двое брюк; двое корреспондентов; двое очков; двое волчат

◯ Двое кресел, двое брюк, двое сестер, двое волчат

Проанализируйте словосочетания: «отзыв о книге», «рецензия на рассказ», «памятник Пушкина», «скульптура Пушкина», «по прилёту из отпуска», «сойти с поезда», «по возвращению из командировки», «беспокоиться о сыне», «оплатить за проезд», «обидеть холодным приёмом». Выберите все словосочетания, в которых допущены ошибки в управлении. Выпишите исправленные словосочетания.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Памятник Пушкину; по прилёте из отпуска; по возвращении из командировки; оплатить проезд

◯ Памятник Пушкину; по возвращении из командировки; оплатить проезд

◯ По прилёте из отпуска; по возвращении из командировки; оплатить проезд

Прочитайте текст фрагмента научной статьи Баженова Ю.К., Веснина В.Р. «Предпринимательство: попытка осмысления с современных позиций».

1. Ещё в римском праве предпринимательство рассматривалось как занятие, дело, деятельность, а под предпринимателем подразумевался человек, ведущий общественное строительство.

2. Если обобщить современные высказывания множества авторов о предпринимательстве, то его определение сводится к инициативной деятельности, направленной на организацию ресурсов с целью получения прибыли от производства и/или продажи товаров, оказания услуг, связанная с риском их потери и имеющая целью извлечение выгоды для лица, ее осуществляющего.

3. Развитие предпринимательства является одной из наиболее обсуждаемых проблем нашего времени.

4. Первым российским автором, исследовавшим предпринимательство, называют И.Т. Посошкова, подготовившего в 1724 г. свой знаменитый труд – «Книгу о скудости и богатстве», который был издан лишь в 1840 году.

Восстановите логическую последовательность абзацев текста, пронумерованных от 1 до 4. 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Логическая последовательность абзацев текста – 1, 3, 2, 4

◯ Логическая последовательность абзацев текста – 1, 2, 4, 3

◯ Логическая последовательность абзацев текста – 3, 4, 1, 2

Проанализируйте текст, приведенный ниже.

Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться. В этой фразе звучит мысль о том, что каждый – творец своего счастья. Счастье очень субъективно и непостоянно, и если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл. Часто встречаются люди, имеющие, кажется, всё, однако несчастные. А другие, даже несмотря на трудности и испытания, заряжают своей радостью, бодростью окружающих. Человек, идущий навстречу своему счастью, подобен подсолнуху, поворачивающемуся навстречу солнцу. Л.Н. Толстой, любивший беседовать на философские темы с простыми людьми, однажды спросил старого крестьянина: «В чем счастье?». Тот ответил: «Все в тебе и все сейчас». Великому писателю так понравилось это высказывание, что он любил повторять его в качестве примера народной мудрости. Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас!

Какие части хрии (рассуждения, которое разъясняет и доказывает какой-либо тезис) использованы в данном тексте? Приведите эти части текста и назовите их. Приведите соответствующие данным частям хрии фрагменты текста.        

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Приступ:

Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться

Парафразис / разъяснение темы:

В этой фразе звучит мысль о том, что каждый – творец своего счастья

Причина / доказательство тезиса:

Счастье очень субъективно и непостоянно, и, если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл

Пример:

Часто встречаются люди, имеющие, кажется, всё, однако несчастные. А другие, даже несмотря на трудности и испытания, заряжают своей радостью, бодростью окружающих

Подобие:

Человек, идущий навстречу своему счастью, подобен подсолнуху, поворачивающемуся навстречу солнцу.

Ссылка на авторитет:

Л.Н. Толстой, любивший беседовать на философские темы с простыми людьми, однажды спросил старого крестьянина: «В чем счастье?». Тот ответил: «Все в тебе и все сейчас». Великому писателю так понравилось это высказывание, что он любил повторять его в качестве примера народной мудрости

Заключение / вывод:

Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас!

◯ Приступ:
Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться
Причина / доказательство тезиса:
В этой фразе звучит мысль о том, что каждый – творец своего счастья
Парафразис / разъяснение темы:

Счастье очень субъективно и непостоянно, и, если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл
Ссылка на авторитет:
Л.Н. Толстой, любивший беседовать на философские темы с простыми людьми, однажды спросил старого крестьянина: «В чем счастье?». Тот ответил: «Все в тебе и все сейчас». Великому писателю так понравилось это высказывание, что он любил повторять его в качестве примера народной мудрости

Заключение / вывод:
Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас!

◯ Приступ:
Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться.
Причина / доказательство тезиса:
Счастье очень субъективно и непостоянно, и, если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл.
Подобие:
Человек, идущий навстречу своему счастью, подобен подсолнуху, поворачивающемуся навстречу солнцу.
Ссылка на авторитет:
Часто встречаются люди, имеющие, кажется, всё, однако несчастные. А другие, даже несмотря на трудности и испытания, заряжают своей радостью, бодростью окружающих.
Заключение/вывод:
Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Здесь можно вспомнить афоризм римского философа Сенеки: «Пока мы собираемся жить, жизнь проходит». Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас!

◯ Парафразис:
Всем вам известна фраза: «Если хочешь быть счастливым, будь им». Кто произнес ее? Персонаж, выдуманный Алексеем Толстым и братьями Жемчужниковыми, – Козьма Прутков. Совсем не все цитаты Козьмы Пруткова умны и точны, но к этой стоит прислушаться.
Приступ:
В этой фразе звучит мысль о том, что каждый творец своего счастья.
Причина / доказательство тезиса:
Счастье очень субъективно и непостоянно, и если оно – субъективное понятие, значит, в наших силах раскрасить жизнь в те или иные цвета радуги, придать событиям тот или иной смысл.
Л.Н. Толстой, любивший беседовать на философские темы с простыми людьми, однажды спросил старого крестьянина: «В чем счастье?». Тот ответил: «Все в тебе и все сейчас». Великому писателю так понравилось это высказывание, что он любил повторять его в качестве примера народной мудрости.
Пример:
Часто встречаются люди, имеющие, кажется, всё, однако несчастные. А другие, даже несмотря на трудности и испытания, заряжают своей радостью, бодростью окружающих.
Подобие:
Человек, идущий навстречу своему счастью, подобен подсолнуху, поворачивающемуся навстречу солнцу.
Заключение / вывод:
Таким образом, источник счастья в самом человеке, и быть счастливым нужно именно сегодня, не откладывая жизнь на потом. Если хотите быть счастливым, будьте, ведь счастье в вас!

При оформлении полного протокола следует использовать только косвенную речь, писать в прошедшем времени. Приведите пример записи для полного протокола. Для этого переведите из прямой речи в косвенную предложение: Декан юридического факультета Иванова Е.И. говорит: «На нашем факультете была проведена научная студенческая конференция, в которой участвовали студенты пяти вузов». 

Прочитайте текст. Дуб растет в довольно разнообразных почвенных условиях. Рост дуба продолжается очень долго, лет 150–200 и больше. За это время дуб развивает очень мощную крону. Дуб обладает большой побего-производительной (порослевой) способностью. Определите принадлежность приведенного текста к функциональному стилю. Какие черты данного стиля проявляются в тексте?   

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Публицистический стиль, использованы средства выразительности

◯ Научный стиль, использована соответствующая терминология («побего-производительная (порослевая) способность», «почвенные условия»).

◯ Официально-деловой стиль, использована соответствующая терминология («побего-производительная (порослевая) способность», «почвенные условия»).

Прочитайте предложения 1-4:

1. Я надел пальто и вышел на улицу.

2. Защитная речь адвоката была блестящей.

3. Мебель в комнате была затейливая, из целостного дерева.

4. Мы готовы предоставить Вам слово.

В каких из приведенных ниже предложений неверно употреблены выделенные слова? Замените эти слова, приведя правильные варианты. В чем причина ошибки?          

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 3. Причина ошибки – неправильное использование паронимов «надел – одел», «цельного – целостного».
Правильные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Мебель в комнате была затейливая, из цельного дерева.

◯ Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 4 . Причина ошибки – неправильное использование паронимов «надел – одел», «представить – предоставить».
Правильные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Мы готовы представить Вам слово.

◯ Неверно употреблены слова в предложениях 1 и 2. Причина ошибки – неправильное использование паронимов «надел – одел», «защитная – защитительная».
Правильные варианты: Я одел пальто и вышел на улицу. Защитительная речь адвоката была блестящей.

◯ Неверно употреблены слова в предложениях 2 и 3. Причина ошибки – неправильное использование паронимов «защитная – защитительная», «цельного – целостного».
Правильные варианты: Защитительная речь адвоката была блестящей. Мебель в комнате была затейливая, из цельного дерева.

Ударение в словах «острота», «ирис», «бронированный» зависит от их значения.
Приведите предложения (словосочетания), в которых раскрывается лексическое значение этих слов. Правильно обозначьте ударение в этих примерах (заглавными буквами).

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ остротА зрения – его острОта не вызвала смеха; ирис является моим любимым цветком – съешь ирИс; бронирОванный танк – бронИрованный билет

◯ остротА ума – острОта блюда вызвала слёзы; на картине Ван Гога изображены ирИсы – маленькие Ириски очень вкусные; бронирОванная техника – места были забронИрованы ещё месяц назад

◯ остротА ножа – неуместная острОта вызвала недопонимание; простая красота Ирисов – попробуй сливочный ирИс; машина с бронИрованными стёклами – путёвки забронирОваны на ноябрь

Ударение в словах «острота», «ирис», «бронированный» зависит от их значения. Выберите предложения (словосочетания), в которых раскрывается лексическое значение этих слов. Проверьте правильность ударения в этих примерах (обозначено заглавными буквами).

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ остротА зрения – его острОта не вызвала смеха; ирис является моим любимым цветком – съешь ирИс; бронирОванный танк – бронИрованный билет

◯ остротА ума – острОта блюда вызвала слёзы; на картине Ван Гога изображены ирИсы – маленькие Ириски очень вкусные; бронирОванная техника – места были забронИрованы ещё месяц назад

◯ остротА ножа – неуместная острОта вызвала недопонимание; простая красота Ирисов – попробуй сливочный ирИс; машина с бронИрованными стёклами – путёвки забронирОваны на ноябрь

В составе частной риторики выделяют … риторику (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ академическую

▢ праздничную

▢ судебную

▢ политическую

Такая уловка, как …, является позволительной в споре

Тип ответа: Текстовый ответ

Если цель речи – убедить аудиторию согласиться с говорящим в спорном вопросе, то речь называется …        

Тип ответа: Текстовый ответ

Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ с восьмистами студентами

◯ менее ста сорока страниц

◯ в девяноста девяти случаях

◯ двадцатитысячное войско

Нормативной является форма родительного падежа множественного числа существительного в конструкции … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ две пары чулок

▢ семь кочерёг

▢ три пары носков

▢ нет красивых туфлей

Числительное триста семьдесят в форме родительного и творительного падежа – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ трехста семидесяти, тремястами семьюдесятью

◯ трехсот семидесяти, тремястами семьюдесятью

◯ трехста семидесяти, трехстами семидесяти

◯ трехста семидесяти, трехстами семьюдесятью

◯ трехсот семидесяти, трехстами семидесяти

◯ трехсот семидесяти, трехстами семьюдесятью

Все формы степеней сравнения прилагательных являются нормативными в ряду …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ самый глубокий – глубже – более глубже – глубочайший

◯ короче – более короткий – самый кратчайший – наиболее короткий

◯ более смелый – смелее – смелее всех – самый смелый

◯ высший – самый высокий – наиболее высочайший – выше всех

Нормативными являются согласования прилагательного с несклоняемым существительным в таких конструкциях, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ военный атташе

▢ талантливая маэстро

▢ финская салями

▢ забавное шимпанзе

Неверно, что характерной чертой официально-делового стиля является …       

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ точность

◯ стандартизированность

◯ аргументированность

◯ наличие выразительных средств русского литературного языка

Неверно, что к официально-деловому стилю относят такой жанр, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ доверенность

▢ тезисы

▢ резюме

▢ эссе

Определите правильную последовательность элементов реквизита «сведения об адресате» при направлении делового письма должностному лицу:

Тип ответа: Сортировка  

Неверно, что для официально-делового стиля характерна такая черта, как …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ использование инфинитивных конструкций

◯ острота интерпретации при передаче информации

◯ использование отглагольных существительных, клише

◯ то, что предпочтение отдается видовым понятиям

Черты, характерные как для публицистического, так и для художественного стилей, встречаются в примере: … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ частое обращение к речевым клише и оценочной лексике

▢ использование любых речевых средств вплоть до грубых нелитературных форм

▢ передача информации может быть подана через призму личного восприятия

▢ использование экспрессивных образных средств

Сжатая, краткая характеристика первоисточника (монографии, учебника), в которой указываются главные проблемы, рассматриваемые в тексте, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ статья

◯ тезисы

◯ реферат

◯ аннотация

Жанр монографии характерен для … стиля

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ публицистического

◯ научного

◯ разговорного

◯ официально-делового

К разговорному стилю относится словосочетание … (укажите 2 варианта ответа)       

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ представить объяснительную записку

▢ купить тушенку

▢ вопить без остановки

▢ математическая обработка данных

В предложении «Смех имел немаловажную роль в творчестве писателя» неудачно подобранное слово «имел» можно заменить словом «…»

Тип ответа: Текcтовый ответ

Неверно, что все три слова – … – являются синонимами

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ журить, ругать, бранить

◯ опасаться, робеть, трусить

◯ возражать, протестовать, восклицать

◯ блуждать, слоняться, гулять

Правила словоупотребления, т.е. правила употребления слов в тех значениях, которые они имеют в языке, уместность использования слов в той или иной коммуникативной ситуации – это … нормы          

Тип ответа: Текстовый ответ

Языковая формула, неуместная в научной речи, – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ полученные результаты исследования свидетельствуют

◯ согласно полученным результатам исследования

◯ мы невероятно довольны результатами исследования

◯ были получены следующие результаты

Функциональная разновидность русского литературного языка, которая обслуживает сферу общественно-политической деятельности и наиболее полно и последовательно реализуется в языке газет, – это … стиль

Тип ответа: Текcтовый ответ

Установите соответствие подстилей официально-делового стиля и жанров:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие нарушенных качеств речи и примеров таких нарушений:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между стратегиями взаимодействия и высказываниями:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между понятиями и их определениями:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между подстилями официально-делового стиля и соответствующими жанрами:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между жанрами и стилями:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между жанрами и подстилями научного стиля:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между гуманитарными дисциплинами, с которыми пересекается риторика, и общими темами, по которым имеет место данное пересечение:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между видами ошибок в предложениях и примерами ошибок каждого вида:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между видами ошибок в предложениях и примерами ошибок каждого вида:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие лексических единиц и их примеров:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие выразительных средств и примеров их использования:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие видов ошибок и предложений с примерами этих ошибок:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие видов ошибок и предложений с примерами этих ошибок:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие видов лексических ошибок и предложений с примерами этих ошибок:

Тип ответа: Сопоставление

Стилистическая фигура, сочетающая противоположные по смыслу определения или понятия (например, оглушительный шепот, злобная нежность), – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ метафора

◯ оксюморон

◯ эпитет

◯ каламбур

Сочетание объективного описания событий общественно-политической жизни и эмоционально-экспрессивной оценки сообщаемого является чертой …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ публицистического стиля

◯ научного стиля

◯ официально-делового стиля

◯ языка художественной литературы

Сопоставьте понятия «русский литературный язык» и «русский национальный язык»: Какое из этих понятий шире и почему? Ответ обоснуйте.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Первое понятие – более широкое, русский литературный язык включает национальный язык и язык художественной литературы

◯ Второе понятие – более широкое, русский национальный язык включает литературный язык и нелитературные варианты языка (диалекты, жаргоны, просторечие)

◯ Русский литературный язык и русский национальный язык – это одно и то же, потому что в литературе используются все единицы языка

◯ «Русский литературный язык» – более узкое понятие, так как это то же самое, что и «язык художественной литературы»

Согласный звук [н] произносится в слове …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ акцентологическими

◯ инци[н]дент

◯ преце[н]дент

◯ компроме[н]тировать

Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на первый слог в таких словах, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ при-ня-та

▢ кла-ла

▢ (он) зво-нит

▢ бан-ты

Слово «покупательский» нужно заменить словом «покупательный» в таких предложениях, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ Покупательский спрос на туристский продукт достаточно высок

▢ Хороший маркетолог обязан знать психологические аспекты покупательского поведения

▢ Покупательская способность населения пропорциональна количеству валюты, необходимой для покрытия потребительской корзины

▢ Многие стремятся к материальному благополучию из-за безусловной покупательской силы денег

Слова кочет («петух» в южнорусских говорах) и пеун («петух» в северорусских говорах) относятся к …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ литературной книжной лексике

◯ литературной разговорной лексике

◯ профессионализмам

◯ диалектизмам

Слова «регламент», «утверждение», «гарантировать», часто используемые в деловой речи, относятся к …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ литературной книжной лексике

◯ литературной разговорной лексике

◯ профессионализмам

◯ просторечным словам

Слова «расходник» (расходный ордер), «безнал» (безналичный расчет), «нал» (наличные деньги), часто используемые в устной деловой речи, относятся к …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ литературной лексике

◯ сленгу

◯ профессионализмам

◯ диалектизмам

Реквизит «адресат» располагается в документе в …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ верхнем левом углу

◯ верхнем правом углу

◯ центре листа

◯ нижнем правом углу

Приведены следующие слова: похождения, подвиги, преступления, деляги, труженики, ограбление, единомышленники, сборище, соучастник, содружество, проделки, сотрудничество.
Разделите эти слова на две группы: слова с положительной и слова с отрицательной эмоциональной окраской.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, содружество, сотрудничество
Отрицательная окраска: похождения, преступления, деляги, ограбление, сборище, соучастник, проделки

◯ Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, деляги, сотрудничество
Отрицательная окраска: похождения, преступления, ограбление, сборище, соучастник, проделки, содружество

◯ Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, содружество, сотрудничество, проделки
Отрицательная окраска: похождения, преступления, деляги, ограбление, сборище, соучастник

◯ Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, содружество, сотрудничество, сборище
Отрицательная окраска: похождения, преступления, деляги, ограбление, соучастник, проделки

Распределите слова на группы с положительной и отрицательной эмоциональной окраской: похождения, подвиги, преступления, деляги, труженики, ограбление, единомышленники, сборище, соучастник, содружество, проделки, сотрудничество.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, содружество, сотрудничество ¶ Отрицательная окраска: похождения, преступления, деляги, ограбление, сборище, соучастник, проделки

◯ Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, деляги, сотрудничество ¶ Отрицательная окраска: похождения, преступления, ограбление, сборище, соучастник, проделки, содружество

◯ Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, содружество, сотрудничество, проделки ¶ Отрицательная окраска: похождения, преступления, деляги, ограбление, сборище, соучастник

◯ Положительная окраска: подвиги, труженики, единомышленники, содружество, сотрудничество, сборище ¶ Отрицательная окраска: похождения, преступления, деляги, ограбление, соучастник, проделки

Расположите существительные в порядке, соответствующем приведенной ниже схеме (слева направо):

Тип ответа: Сортировка

Расположите примеры лексических средств выразительности речи в порядке, соответствующем приведенной ниже схеме (слева направо):

Тип ответа: Сортировка

Расположите в правильной последовательности элементы риторического канона (этапы работы над речью):

Тип ответа: Сортировка

Прочитайте предложение: «От такого совета толку нет кроме вреда». Какое коммуникативное качество в нем нарушено в предложении? Как можно исправить ошибку?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Логичность. Примерный ответ (исправленное предложение): «Такой совет может принести только вред»

◯ Правильность речи. Примерный ответ (исправленное предложение): «От такого совета толка нет кроме вреда»

◯ Точность речи. Примерный ответ (исправленное предложение): «Такой совет не имеет толка, а лишь вред»

◯ Выразительность речи. Примерный ответ: «От такого совета никакого толку нет кроме вреда»

Прочитайте и проанализируйте текстовые фрагменты 1-4:
1. Страна восходящего солнца не перестает удивлять по-прежнему.
2. Не сломлюсь, не дрогну, не устану, / Ни крупицы не прощу врагам.
3. Есть тоска веселая…
4. Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива.
Найдите и назовите художественно-выразительные средства, которые использованы в данных фрагментах.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ В первом предложении перифраз, в втором – градация, в третьем – оксюморон, в четвертом – гипербола

◯ В первом предложении эпитет, в втором – градация, в третьем – оксюморон, в четвертом –литота

◯ В первом предложении перифраз, в втором –антитеза, в третьем – оксюморон, в четвертом – эпитет

◯ В первом предложении эпитет, в втором –антитеза, в третьем – оксюморон, в четвертом – гипербола

Прочитайте и проанализируйте словосочетания, приведенные ниже:
1. обоими книгами;
2. восемьюстами сорока семью рублями;
3. в двух тысяча шестом году;

4. много носков;
5. более лучший пример.
В каких из них допущены ошибки? Как можно исправить ошибки в данных словосочетаниях?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Ошибки допущены в словосочетаниях 1,3,5. Правильный вариант: обеими книгами, в две тысячи шестом году, лучший пример

◯ Ошибки допущены в словосочетаниях 1,2,3. Правильный вариант: обеими книгами, восьмистами сорока семью рублями, в две тысячи шестом году

◯ Ошибки допущены в словосочетаниях 2,3,4. Правильный вариант:, восьмистами сорока семью рублями, в две тысячи шестом году, много носок

◯ Ошибки допущены в словосочетаниях 2,3,5. Правильный вариант:, восьмистами сорока семью рублями, в две тысячи шестом году, лучший пример

Прочитайте и проанализируйте предложения 1 и 2:

1. Стало быть, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства.

2. По наблюдению автора настоящей работы, надобность такого анализа данной проблемы очевидна. Укажите случаи смешения стилей, прокомментируйте их, исправьте предложения.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «стало быть» в текст научного стиля. Исправленный вариант: таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства
Во втором предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «надобность» в текст научного стиля. Исправленный вариант: По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна

◯ В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «стало быть» в текст научного стиля. Исправленный вариант: Таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства
Во втором предложении нет смешения стилей

◯ Во втором предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «надобность» в текст научного стиля. Исправленный вариант: По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна
Во первом предложении нет смешения стилей

◯ В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «стало быть» в текст научного стиля. Исправленный вариант: Угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства
Во втором предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «надобность» в текст научного стиля. Исправленный вариант: По наблюдению автора настоящей работы, такой анализ данной проблемы очевиден

Проанализируйте предложения 1 и 2:

1. Стало быть, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства.

2. По наблюдению автора настоящей работы, надобность такого анализа данной проблемы очевидна.

Укажите случаи смешения стилей, прокомментируйте их, исправьте предложения.
◯ В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля («стало быть») в текст научного стиля

Исправленный вариант: «Таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства»

Во втором предложении наблюдается неоправданное включение слова разговорного стиля («надобность»)

Исправленный вариант: «По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна»

◯ В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «стало быть» в текст научного стиля. Исправленный вариант: Таким образом, угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства
Во втором предложении нет смешения стилей

◯ Во втором предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «надобность» в текст научного стиля. Исправленный вариант: По наблюдению автора настоящей работы, необходимость такого анализа данной проблемы очевидна
Во первом предложении нет смешения стилей

◯ В первом предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «стало быть» в текст научного стиля. Исправленный вариант: Угроза массовой незанятости непосредственно связана с возможной несогласованностью процессов высвобождения, перераспределения и трудоустройства
Во втором предложении наблюдается неоправданное включение выражения разговорного стиля «надобность» в текст научного стиля. Исправленный вариант: По наблюдению автора настоящей работы, такой анализ данной проблемы очевиден

Произношение гласных и согласных звуков регулируют … нормы

Тип ответа: Текcтовый ответ

Проанализируйте текстовые фрагменты 1–4:

1. Страна восходящего солнца не перестает удивлять по-прежнему.

2. Не сломлюсь, не дрогну, не устану, / Ни крупицы не прощу врагам.

3. Есть тоска веселая…

4. Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива.

Найдите и назовите художественно-выразительные средства, которые использованы в данных фрагментах

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ В первом предложении – перифраз, во втором – градация, в третьем – оксюморон, в четвертом – гипербола

◯ В первом предложении – эпитет, во втором – градация, в третьем –эпитет, в четвертом – гипербола

◯ В первом предложении – перифраз, во втором – градация, в третьем – эпитет, в четвертом – эпитет

◯ В первом предложении – эпитет, во втором – градация, в третьем – оксюморон, в четвертом – гипербола

Проанализируйте приведенный ниже фрагмент текста делового письма. Уважаемый господин Вяземский.
В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказа № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу.
Есть ли нарушения морфологических, лексических, синтаксических, пунктуационных, орфографических норм в приведенном фрагменте? Укажите типы ошибок (если они есть) и приведите исправленный вариант.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ В приведенном фрагменте есть пунктуационные и морфологические ошибки. Правильный вариант: Уважаемый господин Вяземский!
В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказу № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу

◯ В приведенном фрагменте есть пунктуационные ошибки. Правильный вариант: Уважаемый господин Вяземский!
В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказа № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу

◯ В приведенном фрагменте есть морфологические ошибки. Правильный вариант: Уважаемый господин Вяземский
В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказу № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу

◯ В приведенном фрагменте нет ошибок

Проанализируйте приведенный ниже фрагмент текста делового письма. Уважаемый господин Вяземский. ¶ В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказа № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу. Есть ли нарушения морфологических, лексических, синтаксических, пунктуационных, орфографических норм в приведенном фрагменте? Укажите типы ошибок (если они есть) и приведите исправленный вариант.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ В приведенном фрагменте есть пунктуационные и морфологические ошибки. Правильный вариант: Уважаемый господин Вяземский! ¶ В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказу № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу

◯ В приведенном фрагменте есть пунктуационные ошибки. Правильный вариант: Уважаемый господин Вяземский! ¶ В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказа № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу

◯ В приведенном фрагменте есть морфологические ошибки. Правильный вариант: Уважаемый господин Вяземский ¶ В ответ на Ваше письмо от 05.07.09 мы вынуждены сообщить Вам, что согласно приказу № 122 мы не сможем выполнить Вашу просьбу

◯ В приведенном фрагменте нет ошибок

Проанализируйте приведенные ниже словосочетания. Социальные процессы; представить объяснительную записку; вещество самопроизвольно загрязняется; математическая обработка данных; давить на нервы; настоящим подтверждаю; характеристика прилагается; величественное сооружение; борьба за равноправие; статистические данные; Пенсионный фонд России; купить тушёнку; вопить без остановки; шахтёрская столица края; ранняя диагностика рака; геном человека; найти отклик в душах людей. Выберите те словосочетания, которые относятся к разговорному стилю.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Давить на нервы; купить тушёнку; вопить без остановки

◯ Борьба за равноправие; статистические данные; Пенсионный фонд России

◯ Настоящим подтверждаю; характеристика прилагается; представить объяснительную записку

◯ Социальные процессы; шахтёрская столица края; найти отклик в душах людей

Проанализируйте предложения 1–3:
1. Со мной произошел странный прецедент.
2. Характеристика преподавателя была положительной.
3. В британском суде создан важный прецедент для исков о клевете.
Найдите и исправьте те предложения, в которых нарушены точность и ясность. Обоснуйте свой ответ.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ В первом предложении нарушена точность, неправильно употреблено слово «прецедент», его нужно заменить на слово «инцидент»: Со мной произошел странный инцидент Второе и третье предложения построены правильно

◯ В первом предложении нарушена точность, неправильно употреблено слово «прецедент», его нужно заменить на слово «инцидент»: Со мной произошел странный инцидент.
Во втором предложении неясно: преподаватель дал характеристику или это его характеризовали? Правильные варианты: Характеристика, данная преподавателем, была положительной. Характеристика, данная преподавателю, была положительной
Третье предложение построено правильно

◯ Первое и третье предложение построены правильно Во втором предложении неясно: преподаватель дал характеристику или это его характеризовали? Правильные варианты: Характеристика, данная преподавателем, была положительной. Характеристика, данная преподавателю, была положительной

◯ Первое предложение построено правильно Во втором предложении неясно: преподаватель дал характеристику или это его характеризовали? Правильные варианты: Характеристика, данная преподавателем, была положительной. Характеристика, данная преподавателю, была положительной В третьем предложении нужно заменить слово «прецедент» на «инцидент»: В британском суде создан важный инцидент для исков о клевете

Проанализируйте предложение: «Вы имеете ко всему этому непосредственное значение, и главная суть происходящего нам ясна». Найдите в предложении нарушения лексических норм русского литературного языка. Какие были допущены ошибки? Запишите предложение, исправленное согласно нормам русского литературного языка.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Ошибки: нарушение лексической сочетаемости (можно «иметь отношение», а не «иметь значение»), плеоназм («главная суть», слово «главная» – лишнее) Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение, и суть происходящего нам ясна

◯ Ошибка одна: нарушение лексической сочетаемости (можно «иметь отношение», а не «иметь значение») Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение, и главная суть происходящего нам ясна

◯ Ошибка одна: плеоназм («главная суть», слово «главная» – лишнее) Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому непосредственное значение, и суть происходящего нам ясна.

◯ Ошибка: плеоназм («непосредственное» и «значение», слово «непосредственное» является лишним) Исправленный вариант: Вы имеете ко всему этому значение, и главная суть происходящего нам ясна

Проанализируйте отрывки из текста:

1. Скучно мне оберегать от себя людей, скучно кликать благодать на чужих друзей. (Ахматова)
2. Где стол был яств, там гроб стоит. (Державин)
3. Швед, русский колет, рубит, режет. (Пушкин)
4. Жить – так на воле, умирать – так дома. (Ахматова)
Назовите экспрессивно-воздействующие средства синтаксиса – фигуры речи.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ 1) параллелизм, анафора; 2) антитеза; 3) градация; 4) антитеза

◯ 1) повтор; 2) антитеза; 3) метонимия; 4) повтор

◯ 1) метафора, повтор; 2) метафора; 3) метонимия; 4) антитеза

◯ 1) анафора, эпитет; 2) метафора; 3) метонимия; 4) повтор

Преимущественное употребление безличных, неопределенно-личных предложений и пассивных конструкций характерно для … стиля

Тип ответа: Текcтовый ответ

Основоположником теории риторической науки считается …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Аристотель

◯ Цицерон

◯ Сократ

◯ Платон

Одной из важных черт официально-делового стиля является …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ отсутствие эмоционально окрашенной лексики

◯ отсутствие языковых штампов

◯ присутствие выразительных средств

◯ наличие эмоционально окрашенной лексики

Обязательные элементы оформления документа, к которым относятся дата создания, наименование документа, фамилия, имя, отчество, должность лица, составившего документ, информация об адресате, подпись, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Обобщенно-отвлеченный характер изложения – это характерная черта … стиля

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ публицистического

◯ научного

◯ разговорного

◯ официально-делового

Ниже приведено заявление студента, содержащее ошибки в оформлении.

от студента Николаева А.И.

Заявление

на юридический факультет СГУ

декану Кузнецову Г.А.

Можно пропустить две пары 12 апреля, так я иду к врачу. Хотелось бы, чтобы Вы согласились. Иванов Андрей Викторович, студент 1 курса юридического факультета.

12.04.2020

Исправьте ошибки в оформлении заявления.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯

Декану юридического факультета СГУ

Кузнецову Г.А.

от студента 1 курса

юридического факультета СГУ

Иванова Андрея Викторовича

Заявление

Прошу разрешить отсутствовать на занятиях 12.04.2020 в связи с необходимостью посещения врача.

12.04.2020

Подпись/Иванов/

◯

От студента 1 курса

юридического факультета СГУ

Иванова Андрея Викторовича

в деканат юридического факультета

Заявление

Прошу разрешить пропустить занятия 12.04.2020, так как очень нужно посетить врача.

12.04.2020

Подпись/Иванов/

◯

От студента 1 курса

юридического факультета СГУ

Иванова Андрея Викторовича

на юридический факультет СГУ

декану Кузнецову Г.А.

Заявление

Прошу разрешить пропустить занятия 12.04.2020 в связи с необходимостью посещения врача.

Подпись/Иванов/

◯

От студента 1 курса

юридического факультета СГУ

Иванова А.

на юридический факультет СГУ

декану Кузнецову Г.А.

Заявление

Прошу разрешить не ходить на пары 12.04.2020 в связи с необходимостью посещения врача.

12.04.2020

Подпись/Иванов/

Неверно, что в … функциональном стиле используются слова «очень», «прошу не отказать в просьбе», «надеюсь, что разрешите»

Тип ответа: Текcтовый ответ

Коммуникативное качество, заключающееся в соответствии речи обстановке, в которой происходит общение, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ уместность

◯ богатство

◯ выразительность

◯ логичность

Коммуникативное качество речи, которое нарушено в предложении Директор сказал своему заместителю оставить документы у себя, – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ точность

◯ богатство

◯ правильность

◯ логичность

Коммуникативное качество речи, заключающееся в отсутствии в литературной речи лишних слов, слов-паразитов и нелитературных слов, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

К просторечию относятся такие слова, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ картошка

▢ ихний

▢ вор

▢ хапуга

К признакам литературного языка следует отнести … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ устную и письменную формы реализации

▢ общеобязательность и кодифицированность норм русского литературного языка

▢ полифункциональность

▢ наличие диалектизмов

К морфологическим нормам русского литературного языка относятся правило … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ определения рода аббревиатур

▢ образования падежных форм существительных

▢ образования степеней сравнения имен прилагательных

▢ употребления фразеологизмов

Единица лексической системы языка, которая обозначает понятие какой-либо области наук и имеет краткое логическое определение, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

В ряду основных аспектов культуры речи выделяют … аспект (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ литературный

▢ коммуникативный

▢ этический

▢ нормативный

В предложении «Солнце вращается вокруг Земли» нарушена …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ логичность

◯ понятийная точность

◯ предметная точность

◯ чистота

В предложении «Описание Ивановой не соответствовало действительности» нарушено такое коммуникативное качество, как …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ выразительность

◯ чистота

◯ точность

◯ ясность

В официально-деловом стиле чаще используются …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ однозначные слова

◯ многозначные слова

◯ слова с переносным значением

В некоторых предложениях нарушены лексические нормы русского литературного языка.
1. Вы имеете ко всему этому непосредственное значение. 2. Рисунки получились немного неудачливые.
3. Интерьер комнаты располагает к отдыху.
4. Это предприятие было когда-то гордостью нашей Родины.
Исправьте нарушения и приведите правильные варианты.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ 1) Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение. 2) Рисунки получились немного неудачные. 3) Интерьер комнаты располагает к отдыху. 4) Это предприятие было когда-то гордостью нашей Родины

◯ 1) Вы имеете ко всему этому непосредственное отношение. 2) Рисунки получились немного неудачливые. 3) Интерьер комнаты располагает к отдыху. 4) Это предприятие было когда-то гордость нашей Родины

◯ 1) Вы имеете ко всему этому непосредственное значение. 2) Рисунки получились немного неудачливые. 3) Интерьер комнаты располагает отдыху. 4) Это предприятие было когда-то гордость нашей Родины

◯ 1) Вы имеете всему этому непосредственное значение. 2) Рисунки получились немного неудачливые. 3) Интерьер комнаты располагает к отдыху. 4) Это предприятие было когда-то гордыней нашей Родины

В деловых бумагах уместно использовать такие языковые конструкции, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ Довожу до Вашего сведения…

▢ В ответ на Ваше письмо от …

▢ Прошу не отказать в просьбе

▢ Надеюсь, не откажете

В административных актах, инструкциях, распоряжениях, приказах, деловых письмах реализуется … подстиль официально-делового стиля

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ деловой

◯ административно-канцелярский

◯ дипломатический

◯ законодательный

Аргументация, которая учитывает вкусы, интересы, чувства конкретной аудитории, – это … аргументация

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ контекстуальная

◯ эмпирическая

◯ теоретическая

◯ универсальная

Аргументация, которая опирается на опыт, называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ теоретической

◯ конкретной

◯ абстрактной

◯ эмпирической

Пример ошибки в образовании формы слова: …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ не хватает каникулов

◯ двумястами рублями

◯ наиболее интересно

◯ пять гектаров

Синтаксичеcкая ошибка есть в словосочетании … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ оплатить проезд

▢ оплатить за проезд

▢ заплатить за проезд

▢ заплатить проезд

Синтаксическая ошибка есть в словосочетании …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ командующий армии

◯ по прилете из Москвы

◯ по возвращении домой

◯ по окончании сессии

Речевая ошибка допущена в предложении …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ Отряд с пятьюдесятью солдатами направился в лес

◯ Молодая мама пришла на прием к врачу с её детьми

◯ В магазине было куплено несколько пар носков и чулок

Синтаксичеcкая ошибка есть в словосочетании … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ играть значение

▢ иметь значениее

▢ играть роль

▢ иметь роль

Представленный ниже фрагмент текста относится к … подстилю ТУСОВКА, -и, ж. 1. см. тусоваться. 2. Встреча, свободное собрание для знакомства, обмена мнениями (разг.). Молодёжная, актёрская т. Интересная т. || прил. тусовочный, -ая, -ое.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ собственно научному

◯ учебно-научному

◯ научно-популярному

◯ научно-справочному

Неверно, что к характерным чертам публицистического стиля следует отнести …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ строгий и сдержанный характер изложения

◯ экономия языковых средств

◯ высокая, торжественная лексика, старославянизмы

◯ полемичность и экспрессивность

К нарушениям лексических норм русского литературного языка следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ смешение паронимов

▢ неправильное построение деепричастных оборотов

▢ использование плеоназмов

▢ неправильную постановку ударения в словах

Установите соответствие стратегий взаимодействия, ориентированных на конфликт, и соответствующих примеров:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между подстилями официально-делового стиля и жанрами:

Тип ответа: Сопоставление

Норма синтаксического управления соблюдается в таких конструкциях, как … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ заведующий столовой

▢ решить вопрос по прилёте

▢ вопреки условий договора

▢ по окончании университета

Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в таких конструкциях, как … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ быстрый Миссисипи

▢ широкое авеню

▢ красивый тюль

▢ далекое Онтарио

Одна из форм существования языка, служащая средством общения в основном малообразованной части городского населения, – это …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Слова и выражения, используемые людьми одной профессии, часто обладающие экспрессией (например, баранка - руль, порожняк – пустой рейс у водителей), называются …

Тип ответа: Текcтовый ответ

Чистоту речи нарушает … (укажите 2 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ использование выразительных средств языка

▢ использование просторечных слов

▢ следование нормам литературного языка

▢ использование слов-паразитов( вот, значит, так сказать)

Черта, характерная для официально-делового стиля, –преобладание …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ пассивных конструкций над активными

◯ неполных предложений

◯ активных конструкций над пассивными

◯ простых предложений

Черта, характерная для официально-делового стиля, – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ преобладание конкретной лексики

◯ преобладание обобщенной лексики

◯ преобладание разговорной лексики

◯ отсутствие обобщенной лексики

Черта, характерная для официально-делового стиля, – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ отсутствие деепричастных оборотов

◯ отсутствие причастных оборотов

◯ преобладание простых предложений

◯ использование деепричастных оборотов, которые часто стоят в начале предложения

Черта, характерная для официально-делового стиля, – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ прямой порядок слов в предложениях

◯ использование инверсии (обратного порядка слов)

◯ использование экспрессивно-эмоциональной лексики

◯ редкое употребление отглагольных существительных

Черта, характерная для официально-делового стиля, – …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ частое употребление отглагольных существительных

◯ редкое употребление отглагольных существительных

◯ частое употребление отглагольных прилагательных

◯ редкое употребление отглагольных прилагательных

Черта, характерая для официально-делового стиля, – преобладание …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ простых предложений

◯ сложных предложений

◯ риторических вопросов

◯ риторических восклицаний

Часть хрии, рассуждения, которое разъясняет и доказывает какой-либо тезис, называется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ причина

◯ парафразис

◯ пример

◯ подобие

Часть речи, морфологические нормы которой нарушены в предложении «Я согласна с обеими доводами», – это …

Тип ответа: Текстовый ответ

Часть речи, морфологические нормы которой нарушены в предложении «Я ложу книгу на стол», – это …

Тип ответа: Текстовый ответ

Часть речи, морфологические нормы которой нарушены в предложении «Он увидел во дворе пятерых школьниц», – это …

Тип ответа: Текстовый ответ

Часть речи, морфологические нормы которой нарушены в предложении «Новых чулков и носок было недостаточно», – это …

Тип ответа: Текстовый ответ

Частная риторика делится на несколько разновидностей, в частности, выделяют … риторику (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ академическую

▢ праздничную

▢ судебную

▢ политическую

Функция общения в условиях неофициальных отношений участников речевой коммуникации (обмен мыслями, чувствами, впечатлениями) находит свою наиболее полную реализацию в … стиле

Тип ответа: Текстовый ответ

Функцию уточнения в речи часто выполняют слова, полностью или частично совпадающие по значению, но различные по написанию и произношению, которые называются …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ антонимами

◯ синонимами

◯ паронимами

◯ омонимами

Функциональный стиль, в котором не используются слова «очень», «прошу не отказать в просьбе», «надеюсь, что разрешите», – это … стиль

Тип ответа: Текстовый ответ

Функциональная разновидность русского литературного языка, которая обслуживает сферуобщественно-политическую деятельность и наиболее полно и последовательно реализуется в языке газет, – это … стиль

Тип ответа: Текстовый ответ

Фрагмент текста, приведенный ниже, относится к функциональной разновидности … стиля Теория текста сложилась как научная дисциплина во второй половине XX в. на пересечении ряда наук – информатики, психологии, лингвистики, риторики, прагматики, семиотики, герменевтики, книговедения, социологии. Исследователей текста (например, П. Хартманна, С. Якобсона, В. Звегинцева, М. Гвенцадзе, О. Каменскую и др.) интересует прежде всего типология текстов и потому в качестве первоочередной ставится задача разработки самих принципов классификации текстов.

Тип ответа: Текстовый ответ

Фрагмент текста, приведенный ниже, относится к функциональной разновидности … стиля Когда Цветаева писала о Пушкине, она твердой рукой стирала с него «хрестоматийный глянец». Разве что в ранних, полудетских стихах «Встреча с Пушкиным» этого еще не заметно. Здесь почти всё идет ещё от книжного романтизма, и сам Пушкин для юной поэтессы больше повод, чтобы рассказать о себе, показать, как сама она по-пушкински мятежна и своевольна. Впрочем, и здесь сквозь девичье кокетство и книжно-романтическую бутафорию проступает живой образ «курчавого мага».

Тип ответа: Текстовый ответ

Фрагмент текста, приведенный ниже, относится к функциональной разновидности … стиля Если за 10 дней до окончания действия договора ни одна из сторон письменно не заявит о своем намерении расторгнуть договор, то договор считается продленным на тот же срок и тех же условиях. По истечении срока действия договора обязательства сторон по настоящему договору прекращаются. Если по заявлению Клиента не будет заключен новый договор банковского счета, счета Клиента, открытые в соответствии с пунктом 2.1 настоящего договора, закрываются.

Тип ответа: Текстовый ответ

Форма родительного падежа множественного числа существительного является нормативной в конструкции … (укажите 3 варианта ответа)

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

▢ две пары чулок

▢ семь кочерёг

▢ три пары носков

▢ нет красивых туфлей

Форма родительного падежа множественного числа существительного в слове … является нормативной

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

◯ калмыков

◯ татаров

◯ башкиров

◯ лезгинов

Устойчивые по составу и структуре, лексически неделимые и целостные по значению словосочетания типа «бить баклуши», «Сизифов труд», – это …

Тип ответа: Текстовый ответ

Установите соответствие между функциональным стилем и примерами текстов:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между стилями и жанрами:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между словами и номером слога, на который падает ударение:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между предложениями и типами логических ошибок:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между подстилями официально-делового стиля и соответствующими жанрами:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между подстилями официально-делового стиля и жанрами:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между нарушенными качествами речи и приведенными предложениями:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между лексическими единицами и их примерами:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между ключевыми понятиями, связанными с документацией, и их характеристиками:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между выразительными средствами и примерами из художественных текстов:

Тип ответа: Сопоставление

Установите соответствие между видами ошибок и предложениями с примерами этих ошибок:

Тип ответа: Сопоставление